пятница, 29 марта 2013 г.

Прогулка по историческому центру Краснодара

Жилой дом конца XIX века (Центр "СТАРТ")


Последняя моя статья о Краснодаре была посвящена подземным лабиринтам и бункерам. Давайте перенесемся на поверхность и посмотрим на нынешний облик города. Во всем мире наблюдается тенденция к сохранению исторических городских центров, архитектурных ансамблей, собственно и позволяющих отличить Париж от Вены, Гамбург от Дрездена, Ташкент от Бухары и т.д. Как же обстоят дела у нас?

четверг, 28 марта 2013 г.

Решение уравнений с модулем (подготовка к ГИА, ЕГЭ)


Приятно сообщить, что мои математические статьи начинают печататься в специализированных журналах.  Ученикам, серьезно заинтересованным в подготовке к экзаменам, советую прочитать статью, посвященную решению уравнений с модулем.

среда, 27 марта 2013 г.

X Краснодарский педагогический марафон: дни учителей математики


   В рамках X Краснодарского педагогического марафона, мне посчастливилось принять участие в Дне учителя математики. Надо сказать, что за пару недель до своего выступления, я сменила тему, заявленную ранее.  Ведь хотелось очень многим поделиться после завершения фестиваля образовательных сайтов и блогов ТГПУ. Было приятно  познакомиться  лично с учителями-новаторами, о которых ранее много слышала, а с некоторыми была заочно знакома благодаря своей такой непродолжительной блогерской деятельности.

суббота, 23 марта 2013 г.

Кенгуру-2013: несколько задач с решениями!


       Задачи «Кенгуру» 2013 года активно обсуждаются в интернете: кто-то приводит свои варианты (часто неправильные) ответов к задачам, кто-то просто ругает конкурс за сложность предлагаемых задач. Думаю, что раз  конкурс международный, то снижать уровень сложности заданий нецелесообразно. А вот учителям математики стоило бы поактивнее включиться в обсуждение вариантов решений, таким образом повышая интерес учащихся, неравнодушных к математике. Хочу предложить несколько решений к понравившимся мне задачам разного уровня сложности для учеников 7-8 классов.

среда, 20 марта 2013 г.

Кенгуру - 2013


      Завтра стартует игра-конкурс "Кенгуру".  Конкурс родился в Австралии в 80-е годы, а  с 1993 года стал международным и является самым массовым интеллектуальным конкурсом в мире.  В отличие от олимпиад,  участниками конкурса "Кенгуру" могут быть все желающие учащиеся 2-10 классов. Конкурс не предполагает предварительного отбора и последующего отсева участников.

понедельник, 18 марта 2013 г.

"Михаил Кутузов" - гордость Новороссийска!

Крейсер "Михаил Кутузов" - 2013г. 

       Так случилось, что этой зимой меня занесло попутным ветром в город-герой Новороссийск.  Я, как дочь офицера, всегда с большим трепетом отношусь к городам боевой славы нашей страны.  За все годы жизни в Краснодарском крае, этот город  оказывался транзитным  по пути на курорты и первое знакомство состоялось именно этой зимой. Посмотреть за пару дней удалось немного, но особенно впечатляющим стало посещение крейсера «Михаил Кутузов» - воплощение героической истории Черноморского флота, находящийся на вечной стоянке  у городской набережной. Вошедший в десятку лучших боевых кораблей мира построенный в XX веке крейсер превратился в своеобразный символ Новороссийска.

Квадратный трехчлен и его график

          Рассмотрим многочлен  ax2 + bx + c, где a, b, c – коэффициенты, причем a не равно нулю. Его обычно называют квадратным трёхчленом , а графиком функции является парабола. Осью параболы y = ax2 + bx + c служит прямая x= - b/2a (1) . По этой же формуле вычисляется абсцисса x0 вершины параболы. Формулу для нахождения ординаты y0 вершины параболы запоминать не нужно, так как если известна абсцисса, то всегда по формуле y0=f(x0)  можно вычислить ординату. Рассмотрим для наглядности два примера построения графиков квадратного трехчлена.

пятница, 15 марта 2013 г.

Конкурс образовательных сайтов и блогов 2013 года завершен!


       Завершился конкурс образовательных сайтов и блогов, проводимый Томским Государственным педагогическим университетом. Жюри конкурса оценило мой начинающий блог и присудило ему первое место в номинации «Первые шаги»!  Конечно я рада! Надо сказать, что ещё в начале этого календарного года и не думала, что стану блогером.

среда, 13 марта 2013 г.

100 лет со дня рождения С.В. Михалкова


      Сегодня, 13 марта, исполнилось 100 лет  со дня рождения легендарного детского писателя Сергея Михалкова.  Дети моего 6 «Б» подготовили своими силами классный час, посвященный творчеству писателя и вехам в его биографии.

понедельник, 11 марта 2013 г.

Дольмены - в горах под Краснодаром

Пшадский дольмен.

      Многие жители Кубани, выезжая в теплый сезон к морю на выходные за своей порцией ультрафиолета, забывают по пути следования посетить замечательные интересные места. Как часто мы в горных районах края проскакиваем по пути следования такие заманчивые таблички, как «Водопады» или «Дольмены»? А ведь на территории Краснодарского края рассеяны тысячи памятников, которые по историческому и культурному значению стоят в одном ряду со знаменитым Стоунхенджем и являются ровесниками Египетских пирамид. 

суббота, 9 марта 2013 г.

Геометрия: к/р по теме: "Декартовы координаты"

      С учениками 8 классов мы закончили изучение темы "Декартовы координаты".  Думаю, что если заранее подготовиться к  контрольной работе и решить предложенные задания, то успех Вам гарантирован.

пятница, 8 марта 2013 г.

Оптические иллюзии

"Вращающиеся" круги

     Оптической иллюзией называется несоответствующее действительности представление видимого явления или предмета вследствие особенностей строения нашего зрительного аппарата. Проще говоря - это неверное представление реальности. Надо ещё отметить, что это никак не связано с возможными индивидуальными особенностями зрения, такими, например, как дальтонизм.
    Почему же возникают оптические иллюзии?

четверг, 7 марта 2013 г.

С праздником!


       Поздравляю свою маму, родственниц и подруг, коллег по работе, моих одноклассниц и однокурсниц, и, наконец, девчонок моей школы с весенним праздником. Желаю удачи во всем, счастья, позитивного настроения, благополучия семьям. Пусть жизнь после утомительной зимы снова засияет всеми своими яркими красками!!!


среда, 6 марта 2013 г.

Сказочные горы, волшебные пещеры. Поездка в Лагонаки.

Кавказский хребет
        Перед праздником 8 Марта хочу поделиться с читателями моего блога приятными впечатлениями о своей поездке в Лагонаки и о том, что же интересного можно посмотреть по пути следования. Я никогда не увлекалась горным туризмом, предпочитая от приглашений отговариваться фразой «умный в гору не пойдет, умный гору обойдет». Но последняя бесснежная зима подтолкнула на мысль съездить и посмотреть как всё-таки этот самый снег выглядит. Вот так и возникла идея посетить плато. Забегая вперёд, скажу, что и в этом чудном месте снега не оказалось и горно-лыжные курорты пустовали.

вторник, 5 марта 2013 г.

Ответы к логическим задачам. ...Все элементарно, Ватсон!


       Давайте сверимся с ответами. Те, кто пробовал решать логические задачи из моей предыдущей статьи, смогут проверить уровень своего логического мышления, ознакомившись с ответами. Согласитесь, как всё просто, когда ход логических рассуждений, что называется «разложен по полочкам».

суббота, 2 марта 2013 г.

Математика и логика

    Периодически на уроках математики я предлагаю  ученикам решить логические задачи. Они всегда решаются ребятами с большим трудом и, успевающие по предмету учащиеся здесь не исключение. Вот несколько логических математических задач, задач на смекалку и даже дедукцию. Сразу размещать ответы  и объяснения не буду. Пусть немного сохранится интрига, как в хорошем детективе. Если кто-то захочет написать отзыв и свой вариант решения – буду благодарна.

Задача 1. Водомер.
   Как при помощи 5-ти литрового и 9-ти литрового ведра набрать из реки 3 литра воды?

Задания для подготовки к К/Р по теме: "Сложение и вычитание чисел с разными знаками"

     Предлагаю ученикам шестых классов попробовать свои силы в решении варианта контрольной работы по теме: «Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками. Вычитание», которую им предстоит написать в марте.

Загадки подземелий Краснодара

   Любой город растет не только вверх, но и вниз. Глубокие подвалы, бомбоубежища, подземные ходы, частично разрушенные и размытые грунтовыми водами. Истории о краснодарских подземельях, сохраненные некоторыми старожилами, передаются из уст в уста, но для широкого круга городских жителей так и остаются неизвестными. В Краснодаре целые группы исследователей-краеведов и диггеров-любителей занимаются изучением подземных сооружений. Вот одна из интересных историй о бункере, расположенном на месте подвалов уничтоженного в 1932 году Александро-Невского собора.

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...